Добавлено: Вс Сен 30, 2007 1:21 pm Заголовок сообщения:
Детсво...
Лазила по деревьям и гаражам с мальчишками, в кукол не играла (только расчесывала до появления лысин и постоянно укладывала спать - чтоб не мешались). С девочками играла только в домик, и то редко. Дралась со всеми. Очень не любила, когда трогали мои вещи (до сих пор терпеть не могу). Плохо переносила прикосновения "чужих". Тяготела к боевым секциям (сейчас перешла на метательное оружие).
В школе всех стреляла из "плевалок", дралась с примением учебников, всех заводила, выводила из себя преподавателей, всегда отстаивала права учеников (за что постоянно получала по мозгам и к старшим классам бросила это занятие).
И т.д. и т.п. _________________ Помни, что ты прах...
Добавлено: Вс Сен 30, 2007 2:35 pm Заголовок сообщения:
Элли
А ты точно Гамлет??? _________________ Я ничего не берегу, и всё ж богатств не счесть:
Есть память рук, есть память губ, и просто память есть...
Есть у любви, как у беды, особенная власть -
Сижу на краешке звезды и не могу упасть
возможно что и гамлет, воспитание, среда накладывают отпечаток. Не любила прикосновения - болевая , а война с учителями это по-бетански, по-революционному. Вообще гамлеты не любят систему образования, и безуспешно в детстве и отрочестве пытаются этой системе открыть глаза на ее убожество. И хотя мы не логики, очень не любим, когда нам под соусом "мы взрослые, мы педагоги, мы знаем" фуфло всякое толкают. Мы не любим суррогат по , на подайте отборной!
Добавлено: Вт Окт 02, 2007 12:27 am Заголовок сообщения:
Цитата:
Элли
А ты точно Гамлет???
Элли капец, как точно Гамлет! Оч похоже на мое детство.
Ток я вот социум наш отечественный не любила как-то. Где деффки с куклами, пацаны с рогатками. Мне вот как-то смешения хотелось! В школе почти ни с кем не общалась, приспокойненько играла в хоккей(желающие впасть в ужас - поехали, Раша ж, я привыкла )поездила по заграницам... Обожала сериал Miami Vice... Кошек... _________________ я - тот, кто пришёл с другой стороны
я видел свет далёкой луны.
Элли
Да я же не сомневаюсь _________________ Я ничего не берегу, и всё ж богатств не счесть:
Есть память рук, есть память губ, и просто память есть...
Есть у любви, как у беды, особенная власть -
Сижу на краешке звезды и не могу упасть
ЛИРИК (Есенин)
Обычно мягкий, уступчивый pебенок. Из-за этого может легко поддаваться как хоpошим, так и дуpным влияниям. Если не pуководить его поступками, может попадать в сомнительные компании и непpиятные истоpии. В учебе и увлечениях интеpес часто сменяется пассивностью и скукой - здесь все во многом зависит от окpужающих его людей (pодителей, учителей, дpузей).
Умеет ладить с большинством людей, pасполагая к себе ласковостью и легким хаpактеpом. Поэтому взpослые часто балуют его, задаpивая игpушками и многое пpощая. Потом это пpоявляется у него в капpизности, повышенном эгоизме, неумении и нежелании жеpтвовать для дpугих своим вpеменем и силами.
В школе больше тяготеет к гуманитаpным пpедметам (литеpатуpа, истоpия, иностpанные языки). По натуpе - мечтателен и созеpцателен. Может создавать себе вообpажаемые идеалы и жить иллюзиями.
В сложных ситуациях не пpоявляет волнения и умеет своим видом и постоянной улыбкой успокаивать дpугих. Обычно веpит, что все устpоится хоpошо.
Сказочный пеpсонаж: поэт Цветик из "Пpиключений Hезнайки"
Да, что-то близкое. Правда, не помню чтобы задаривали особо меня. Играла не а куклы, а маленькими человечками,зверюшками, еще любила конструктор, а всякие логические игрушки типа Пифагора и Йоги могла часами разгадывать и ведь разгадывала! читать очень рано научили, я посопротивлялась, а потом приняла это как данность и годам к 12 прочитала весь фонд окрестных библиотек... неплохо срисовывала, была во дворе если не лидером, то фаворитом и авторитетом. была в шоке, если против меня строили козни, чувствовала себя очень несчастной от малейшей несправедливости.... _________________ Выиграешь жизнь - проиграешь судьбу.
Того, кто всего боится, ничем не испугаешь.
Больной нуждается в уходе врача, и чем дальше уйдет врач, тем лучше!
ЛИРИК (Есенин)
Обычно мягкий, уступчивый pебенок. Из-за этого может легко поддаваться как хоpошим, так и дуpным влияниям. Если не pуководить его поступками, может попадать в сомнительные компании и непpиятные истоpии. В учебе и увлечениях интеpес часто сменяется пассивностью и скукой - здесь все во многом зависит от окpужающих его людей (pодителей, учителей, дpузей).
Умеет ладить с большинством людей, pасполагая к себе ласковостью и легким хаpактеpом. Поэтому взpослые часто балуют его, задаpивая игpушками и многое пpощая. Потом это пpоявляется у него в капpизности, повышенном эгоизме, неумении и нежелании жеpтвовать для дpугих своим вpеменем и силами.
В школе больше тяготеет к гуманитаpным пpедметам (литеpатуpа, истоpия, иностpанные языки). По натуpе - мечтателен и созеpцателен. Может создавать себе вообpажаемые идеалы и жить иллюзиями.
В сложных ситуациях не пpоявляет волнения и умеет своим видом и постоянной улыбкой успокаивать дpугих. Обычно веpит, что все устpоится хоpошо. Сказочный пеpсонаж: поэт Цветик из "Пpиключений Hезнайки".
Ой...
Под влияние я никогда не попадала - ни под плохое, ни под хорошее... Благодаря родителям я всегда была самостоятельной личностью... пусть даже мягкой и часто (не всегда!) уступчивой...
Переходы "интерес-скука" в учёбе имели место быть... и они действительно иногда зависели от окружающих меня людей... Вот, например, мне была непонятна и неинтересна химия, но я её "через не хочу" учила, зубрила практически - потому что очень любила и уважала учительницу (она была нашим классным руководителем) и не хотела её обижать непониманием её предмета... Так же с учителем физики - в предмете ни бум-бум была, но из уважения к человеку заставляла мозги скрипеть...
Вообще у меня с учителями отношения были хорошие - общий язык с ними я находила... они меня любили, причём не столько за старательность и прилежность, сколько за ум, способности и индивидуальность (это я их слова, кстати, цитирую, а не просто тупо хвастаюсь )... часто слышала от них: "Поменьше бы лени - цены б тебе не было!"...
С одноклассниками тоже скорее дружила, чем нет... были, конечно, недоброжелатели (как же без них?), но я на них не обращала внимания (чем иногда доводила их до бешенства , что, впрочем, по ним же и ударяло, не по мне)... И вообще друзей у меня всегда было гораздо больше чем врагов...
Баловать меня особо не баловали... если не считать, что отец (Дон) меня очень любил, и рядом с ним я чувствовала себя принцессой... Когда же он умер (мне было 13 лет), мама (Драйка) всё внимание перенесла на моего 7-летнего братишку, а мне сказала почти буквально: "Учись выживать!"... ну я и научилась... Во всяком случае, со мной не произошло того, о чём верно подметила Assol:
Цитата:
Я вижу много примеров тождиков, которые просто сели на шею родителям, и свесили ножки
Что же касается учебных дисциплин, то я безусловно всегда тяготела к гуманитарным - истории, литературе... иностранные языки не любила, исключение - латынь в универе, но это опять же с личностью преподавателя связано... При всём при этом самым-самым любимым предметом в школе у меня была... математика... в части алгебры, геометрию - меньше уважала, хотя и тоже разбиралась в ней... я вообще любила оперировать с цифрами и числами - складывать, умножать, делить, вычитать... не любила только всякие там начала анализа...
Насчёт воображаемых идеалов и созерцательности - эт про меня, ага... Любимое занятие - мечтать... лучше лёжа на диване, но можно сидя, стоя и даже на ходу...
Улыбаюсь всегда... Улыбка это и моё оружие, и мой щит... Прячу за ней даже очень плохое внутреннее состояние... И часто слышу от людей, что своей улыбкой вселяю в них уверенность и успокоение...
И я действительно верю, что всё будет хорошо... даже если сейчас очень плохо... _________________ Клуб "БлАндинистые ленивые куклы"
Элли респект. Прямо как про меня. Мне,кстати, очень понравилось детское описание. Гамлет и Максим - ну вылитые.
Я Гамлет, не люблю прикосновения чужих (недотрога), за что эти чужие тут же получали в лоб учебником . И по поводу описания Лепестка согласна :"Вообще гамлеты не любят систему образования, и безуспешно в детстве и отрочестве пытаются этой системе открыть глаза на ее убожество. И хотя мы не логики, очень не любим, когда нам под соусом "мы взрослые, мы педагоги, мы знаем" фуфло всякое толкают. Мы не любим суррогат ". В школе была круглой отличницей, не смотря на это обожал весь класс, а вот учителя откровенно побаивались, именно из-за революционерских наклонностей. Выражались они не в агитации, или нарывании на конфликт, а в высмеивании в стихах в стенгазете. Или же в умении поговорить ТАК, чтобы контраргументов уже не оставалось.
ЛИДЕР (Жуков)
Часто является лидеpом сpеди своих сверстников, в основном, за счет своей физической силы, жесткости, умения навязать свою волю.
Может вести себя вызывающе грубовато с окружающими, быть недисциплинированным на уpоках.
Совершенно не мое. Нет поправки на гендер.
Цитата:
Любит подвижные игpы, физические упpажнения, pано осваивает велосипед и дpугие виды техники, азаpтен в соpевнованиях, особенно в гонках.
Ну я не знаю. конечно, ИМХО куча детей начинает ездить на велосипедах в детстве, при чем тут ТИМ?
Цитата:
Легко ссорится, первым не идет на пpимиpение, но долго не застревает на своих переживаниях.
Иногда не может найти применение своим способностям и тpатит силы и вpемя на сомнительные компании, потасовки и пустое времяпрепровождение.
Опять без учета пола. В детстве была загружена по самые уши занятиями английским, спортом,очень много читала.
Цитата:
Если что-то pешает, не любит уступать; их поступки часто импульсивны, с элементами pиска и-авантюpизма; в гневе их лучше оставлять в покое. Очень зависят от своего настpоения, что сказывается на отношениях с дpугими и их занятиях.
Похоже, но в детстве я была намного мягче чем сейчас.
Дополнительно- обожала животных, вечно таскала домой приблудных котят, птиц, собак
Подруга детства-еська- вот кто вечно подбивала меня прогуливать школу, строить домики на деревьях и отбивать их от посягательств дворовых мальчишек)
Если кратко-какой-то собой агрессивности за собой не замечала. _________________ Хороший нокаут -лучший способ не доводить до драки.
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
FAQ
Поиск
Пользователи
Группы
Регистрация
Профиль
Вход
Войти и проверить личные сообщения
, а война с учителями это по-бетански, по-революционному. Вообще гамлеты не любят систему образования, и безуспешно в детстве и отрочестве пытаются этой системе открыть глаза на ее убожество. И хотя мы не логики, очень не любим, когда нам под соусом "мы взрослые, мы педагоги, мы знаем" фуфло всякое толкают. Мы не любим суррогат по 
, на подайте отборной!
Оч похоже на мое детство.
)поездила по заграницам... Обожала сериал Miami Vice... Кошек...
)... часто слышала от них: "Поменьше бы лени - цены б тебе не было!"... 
