Здравствуйте. Вот ответ на анкету № 1, я его быстренько написал, торопился:
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Хм. Это дедукция и индукция.
2. Что такое логично? Ваше понимание.
мышление в соответствии с объективными правилами.
Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
ну да.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
не понимаю вопроса. не знаю.
4. Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться?
правило - установленный порядок действий. Подчиняться тем, которые оцениваются как целесообразные. И смотря кто подчиняется. И кто разработал правила.
5. Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему?
Искусственная социальная структура. Я - за тим-билдинг! иерархия необходима в ограниченных количествах.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Написать могу. Алгоритм каких-то процессов, в общих деталях. Пользоваться - иногда, обычно нет.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Наверное, поскольку писаное право все-таки базируется в основном на таких источниках, как мораль, обычаи, традиции, несоблюдение требований норм закона вызывает обструкцию.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность - достижение цели. действие в соответствии с планом и задачами.
б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
я достаточно последователен.
в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
9. Зачем нужен стандарт?
это эталон.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
ох.. если буду упорядочивать - то тематически, внутри тематики - по авторам, в алфавитном порядке.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
работа - образ жизни. это деятельность.
Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
базовый уровень знаний, а так справиться можно всегда.
2. Какая взаимосвязь качества и количества?
качество может перейти в количество.
Расскажите, как зависит цена от качества?
смотря чего. ценообразование отдельных товаров или услуг мало связано с их качеством.
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы?
по результатам выполнения - насколько результат соответствует запланированному.
Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
эээ... смотря чего. стараюсь обращать, иногда.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
бывает. иногда из-за осознания ненужности или бесперспективности. чувствую - нормально. делаю выводы.
5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
мне сложно выделить критерии интересной работы, но я всегда работаю на интересной работе, если надо - создаю ее сам. интерес+деньги.
6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет?
объективно - сравнив с аналогичными. субъективно - если не могу расплатиться без ущерба для бюджета, подумаю, что в данный момент для меня это дороговато.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
смотря что делаю и кто говорит и как. или раздражаюсь, или выслушаю, если конструктивно.
8. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
стараюсь быть лучше. как правило это удается. а вообще, профессионалов надо собирать вокруг себя.
9. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
нормально. каждый должен выполнять то, к чему есть способности.
10. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
собрать людей, прикинуть план действий, распределить полномочия и - вперед!
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
красота..сложное понятие.. мне кажется, это понятие субъективное. объективно - гармоничность.
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты?
в женщине привлекает эффектность. в мужчине - не обращаю внимание. гармоничность, наверное.
Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
сложный вопрос. игнорирую.
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
не думаю.
4. Что такое уют, что такое комфорт?
это расслабление и тепло.
Как Вы создаете уют и комфорт?
мне это тяжело.
Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
согласен. я создаю беспорядок, но могу продумать в общих чертах, как должно быть комфортно и уютно.
5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
выбираю с кем-то, чьему вкусу доверяю.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
сам готовлю что-нибудь непрязательное.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
эээ...
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
эээ...
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
могу сказать в общих чертах, как это должно быть в моем представлении.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести?
если нет стиля.
Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
я доверяю вкусу избранных людей.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
надавить - да. тоном, словами и действием.
2. Что такое наезд?
агрессивное нападение.
Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
перехожу в контратаку. если это жесткий наезд. могу рассвирипеть.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
свои - это команда, партнеры, клиенты и коллеги. чужие... хз.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
я не агрессивный. но прощупать человека можно.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
???
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
???
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
всеми способами.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
силу - физическую?
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
личная энергетика, харизма, умение ставить цели.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
наверное, совпадает.
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
что это плохо.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
нарушение норм морали. а вообще, если это хамство по отношению к моим близким - то объяснил бы в жесткой форме.
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
никак.
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
иногда. может, он рос в таких условиях.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
уу... не знаю.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Все для гостя.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
если у человека объективно что-то не получается. скажу, что все будет нормально.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
нормы есть, но действовать шаблонно не стоит. это вопрос интуитивный, стиль общения определяется при встрече.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
нужно уметь чувствовать ситацию.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
когда соблюдаются интересы окружающих.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
морально - в соответствии с нормами морали.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему?
да, могу, если это необходимо.
Если да, то как?
не знаю, зависит от ситуации.
Можете ли долго плохо относится к человеку?
не знаю, стараюсь в людях видеть хорошее.
Прощаете ли Вы обиды?
некоторые да. предательство не прощаю.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
красивые слова. но не реалистичные.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции?
смотря какие и смотря зачем.
Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
плач.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
отрицательные - страх, гнев? можно, иногда. если надо надавить.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
стараюсь не проявлять.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
не знаю.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
не знаю.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
в любую и быстро.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
взрыв? иногда, если надо или довели.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
не всегда. сложно сказать.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
нет.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
нормально.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
люди меняютя, они ведь развиваются.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
нет.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
в удачу - да, но ловить ее не буду. гороскопы и гадания - какая-то мистика, нет.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
иногда возможно и прогнозировать.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
время - это туго скрученный комок энергии. убивать - нет, не могу. ну, очень редко, когда все валится из рук.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
не люблю ждать.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
в каких-то сферах - нуждаюсь, доверяю в зависимости от авторитетности (для меня) источника.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
опаздываю, бывает такое. Не люблю когда опаздывают, но понять человека всегда можно.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
b) осталось 5 минут до прихода,
c) время пришло, а его (ее) нет,
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
e) и дальше все нет…
а я уже не жду, но уже сто раз позвоню по телефону.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
смысл - в поиске , не знаю.
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
не знаю. не думаю об этом.
3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
на собственное чутье и логику.
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
в каком смысле? в личном или деловом?
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
целеустремленность, энергичность, гибкость мышления, благородство, способность к обучению, преданность.
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
косность, трусость и проч.
Вы сами – интересный человек? Почему?
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
мне все равно.
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
2) несправедливыми;
3) обидными;
4) странными.
7. Какая у Вас фантазия?
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
уметь добиваться поставленных целей и соблюдать интересы других.
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
жадность, эгоизм, слабость характера.
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
что значит - "успешен"?? хороший человек не может не быть реализовавшимся.
Дополнительно
1. Представьте, что Вам нужно обдумать какую-то новую проблему. Вспомните, нужно ли Вам для этого как-то озвучить ее, проговорить с кем-то, может быть написать на бумажке...или Вы все будете переваривать внутри, а озвучите только результат?
предварительно продумаю, потом обсужу с тем, кого это касается, подведя всех к определенной мысли. или решим сделать по-другому.
А это анкета номер два, ее заполняю сейчас, уже не так быстро:
1. Расскажите, как Вы пришли в соционику (познакомились с соционикой)?
познакомился - давно! увидел простенький тестик, прошел.
2. Расскажите, как Вы стали тем, кем являетесь по профессии?
ээ... придумал сам. свой бизнес. учился на другого, пока учился сменил две профессии.
3. Чем отличается ссора от скандала?
не знаю. наверное, степенью накала атмосферы, но скандал, это когда на тебя орут, наверое.
Чем отличается спор от дискуссии?
дискуссия, наверное, более детальная.
4. Все мы в своей жизни проходили собеседование. Расскажите, как это было у Вас? Какую реакцию у Вас вызывали неожиданные вопросы, заданные не по теме разговора?
никак.
5. Вы выиграли поездку в экзотическую страну и Вам нужно уехать через пять часов. Как Вы будете собираться?
о, у меня была такая ситуация! На улице ко мне подошел ведущий с одного из телеканалов и сказал, что у меня есть шанс поехать куда-то с рядом стоящей девушкой, но я отказался, так как был женат. зря.
собираться - возьму самое необходимое, но что-нибудь, наверное, забуду. Главное, иметь с собой деньги.
6. Вы идете по улице и видите бомжа, в котором Вы узнаете школьного товарища. Какая будет Ваша реакция? Почему?
Удивлюсь, спрошу как дошел до жизни такой... не знаю, вообще... может, постараюсь помочь чем-то, смотря в каком он состоянии будет.
7. Если Ваши интересы сталкиваются друг с другом, Вы жертвуете какими-то из них? Или же конфликт интересов не помеха к их реализации?
сложный вопрос.
8. Как Вы отнесетесь к предложению "А давайте все поднапряжемся и сделаем!"? Как долго можете работать без отдыха?
если дело того требует... 5 лет работал без отпуска, сейчас 1 месяц работал без выходных, взял один выходной только сегодня.
9. Как вы относитесь к тому, что Ваш собеседник, общаясь с Вами, параллельно делает несколько дел?
нормально, но смотря о чем говорим.
10. Как Вы эмоционально переживаете просмотр старых фотографий?
я их обычно не смотрю.
11. Каким образом Вы определяете, что процесс развивается в нужном направлении?
ну, сложно сказать. что все идет по плану, более-менее.
12. Какова будет Ваша реакция, если непосредственно перед завершением задачи, ее окончание откладывается на неопределенный срок? Почему?
злюсь. не люблю таких ситуаций.
13. Какова Ваша реакция, если Вы не достигаете поставленной цели?
думаю.
14. Какова Ваша реакция, если на середине Вашей фразы собеседник перебивает Вас своей репликой?
могу разозлиться.
15. Какова Ваша реакция, если при личном общении Вы не видите (не слышите) реакции собеседника на ваши слова?
реакции - какой? ответа? а вообще, не знаю.
16. Какого цвета время и с чем этот цвет у Вас ассоциируется ?
оранжево-желтый, наверное.
17. Кто является человеком Вашего круга?
в смысле? мои единомышленники.
18. Легко ли с Вами познакомиться на улице?
да, я открыт для знакомств.
19. Можете ли Вы преследовать сразу несколько целей, если они друг с другом не взаимосвязаны? Если да, как это происходит?
да. параллейно занимаюсь несколькими делами, но обычно мои цели совпадают хотя бы частично.
20. Начальство просит Вас поработать в выходные. Как вы к этому отнесетесь? А если и в следующие выходные Вас опять попросят поработать? Будете ли Вы работать, если Вы знаете, что материальное вознаграждение Вы за это не получите?
смотря что за работа. если того требуют интересы дела - буду работать.
21. Начиная какое-либо дело, Вы понимаете, что Вам не хватает денег, времени, людей или других ресурсов для его выполнения. Как Вы поступите?
пытаюсь найти это. не нахожу - откладываю до лучших времен.
22. Опишите Ваш загородный домик или дачу (а если их нет, то как Вы их себе представляете).
никогда об этом не думал... берег озера, лодка, рыбалка.
Добавлено: Вс Июн 11, 2006 9:40 am Заголовок сообщения:
Джек или Дон. Но логика больше деловая, так что может все-таки Джек. А таки да, нашествие _________________ Демократия - это договоренность о правилах поведения между хорошо вооруженными джентльменами.
Бенджамин Франклин
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
FAQ
Поиск
Пользователи
Группы
Регистрация
Профиль
Вход
Войти и проверить личные сообщения
иерархия необходима в ограниченных количествах.
зря. 
