Добавлено: Чт Май 11, 2006 10:35 pm Заголовок сообщения:
Yeti
Логика разная бывает, ЧЛ, БЛ, если плохо с одной, то с другой может быть хорошо Обычно в общепринятом смысле за логику принимают БЛ.
Насчёт скул и взляда, у нас подходы разные Расфокусированый взгляд, как у тя это БИ, он скользит по предметам не концентрируясь в одной точке. ЧИ взгляд - это сфокусированый именно в точку, проникающий.
Скулы как раз за логику. _________________ Соционика тут!
Добавлено: Чт Май 11, 2006 10:40 pm Заголовок сообщения:
Yeti
Давай без протокола.
Пиши про отношения, как ты определяешь, кто к кому, как относится, как относятся к тебе, как изменить отношения с человеком? Приведи развёрнутый пример из жизни, обязательно _________________ Соционика тут!
Добавлено: Пт Май 12, 2006 5:09 am Заголовок сообщения:
А негативизм я все равно....вижу _________________ Красивая женщина - это профессия. А все остальное - сплошное любительство (Р. Рождественский)
http://www.librar.ru
Добавлено: Пт Май 12, 2006 2:19 pm Заголовок сообщения:
Сирень пять баллов! _________________ Красивая женщина - это профессия. А все остальное - сплошное любительство (Р. Рождественский)
http://www.librar.ru
Добавлено: Пт Май 12, 2006 9:47 pm Заголовок сообщения:
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Думаю, есть. Смысл жизни в том, чтобы понять и развить свои сильные стороны, найти дело, которое тебе по душе и реализовать себя. Плюс «здоровье в личной жизни», конечно. Одинаков ли этот смысл для всех людей? Нет. Всех под одну гребёнку не причешешь, но в конечном итоге всё-таки все хотят быть значимыми, счастливыми. Разница лишь в том каким способом они смогут это почувствовать.
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо? Узнать, чего люди хотят и удовлетворять их потребности. Правда, к сожалению, люди и сами зачастую не знают, чего им надо.
3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять? Это будет как моё собственное чутьё, так и чутьё того, кого оно нечасто подводит.
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Уверен/не уверен в себе, сдержан/эмоционален, молчалив/разговорчив, опрятно/неопрятно одет, стильно/нестильно одет. Хотя, если речь идёт о прохожих, то верны только последние два качества. Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Постепенно. Зачастую это какие-то необоснованные догадки, подтверждаемые/опровергаемы действиями человека. Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека? Когда как. Иногда довольно быстро определяешь качества
человека, а иногда подолгу ковыряешься. Но в первом случае я довольно быстро иду на сближение (или, наоборот, со мной идут на сближение), поэтому получаю больше информации, и мне легче составить мнение о человеке
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Вы сами – интересный человек? Почему? Самый первый пост.
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным? Спрошу почему, выслушаю, и попытаюсь самоустраниться, чтобы не раздражать человека своим обществом
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам: 1) справедливыми; «Это добрый, отзывчивый, заботливый человек» (да-да, от скромности не помру)
2) несправедливыми; «Это флегматичный, уравновешенный человек»
3) обидными; «Это бездушный, безэмоциональный человек, эгоцентрист». Ещё обидели бы эпитеты «нецелеустремлённая», «безвольная»
4) странными. «Это логичный, почти всегда последовательный человек»
7. Какая у Вас фантазия? Люди говорят, что богатая, но больная.
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
-упорство (если Вы не сможете выбрать себе цель и идти к ней, Вы никогда ничего не достигнете)
-трудолюбие (ну, в общем-то, см. выше. Нужно, чтобы дойти до цели)
-знание своих слабых и сильных сторон (сильные нужно развивать, слабые – прятать)
- удачливость (везение тоже, чьОрт возьми, немаловажный фактор)
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
-лень (как он буде развиваться, если он жаждет плевать в потолок?)
- нецелеустремлённость ( А куда он будет развиваться?)
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Быть хорошим человеком.Почему? Кому нужна твоя самореализация, если ты редкая редиска? Я думаю, люди обманывают, когда говорят, что для счастливой жизни им себя достаточно. Вряд ли кто будет счастлив, придя с любимой работы в пустой дом. Всегда ли хороший человек успешен? Увы, нет Если не всегда, то почему? Ему не хватает качеств из п.8.
З.Ы. Обе сенсорики получаются на закуску. Сложные там вопросы...
Добавлено: Пт Май 12, 2006 9:50 pm Заголовок сообщения:
1. Что такое работа в Вашем представлении? Выполнение неких действий, сопровождаемое растратой энергии. Здесь, судя по всему, речь идёт о договоре, заключаемом между сторонами, согласно которому:
1) одна сторона обязуется выполнить определённые действия с целью произвести некий конечный продукт.
2) другая сторона обязуется это конечный результат вознаградить
3) заранее оговариваются сроки изготовления продукта и условия, которым он должен удовлетворять.
О как. Кто дочитал до конца – герой.Зачем вообще нужна работа? Чтобы добиться некого конечного результата. (деньги заработать, рыбы наловить, получит полную поленницу дров, чистые окна…)Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
- требуемые уровень знаний и опыта
- сроки
- чёткость задачи
2. Какая взаимосвязь качества и количества? Это смотря чего количество. Если речь о ручном труде, то чем больше вещей сделает мастер, тем больше у него опыта, и тем выше качество работы (прямая зависимость). Если же заставить мастера за то же время сделать больше вещей, то обратная. Расскажите, как зависит цена от качества? . Чаще всего прямая зависимость (чем выше цена, тем выше качество). Но случается так, что цена зависит от количества перекупщиков, стоимости аренды помещения и т.д.
3. Как принято определять качество работы? Берётся некий стандарт, а затем выискиваются отклонения работы от него. Как Вы определяете качество работы? Так и определяю: смотрю как есть, а потом думаю, как надо. Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание? Обращаю , конечно. Проще всего со шмотками: качество ткани, швов, кроя. Технику и лампочки нужно обязательно проверить прямо в магазине, посуду постучать. Тяжелее всего с продуктами и техникой: Мы сыр берём один и тот же и в одном и том же магазине, а вкус всегда разный. Техника имеет свойство показывать свои недостатки потом.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Особого удручения не почувствуюБывает ли такое? БываетПо каким причинам? А бывает такое: дадут задание, а потом его отменяют. Или находишь способ отвертеться от тебе неприятного занятия
5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
- конкретно говорят, что надо
- соответствует моей специальности
- не слишком рутинная и неприятная
]6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет? В сравнении с другими подобными товарами.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
1) «А почему?»
2) Если есть хоть одна внятная устранимая причина, то следует вопрос «А как надо?»
3) Если вып. п.2 и п.3, то ищу профессионала и пособия, чтобы удостовериться, что так надо
8. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
1) Во даёт! Завидую. И тоже так хочу.
2) Спросить, как ему удаётся, что ли?
9. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете? Не слишком приятно, всё-таки открыто показываешь недостатки. Но выбора нет: или не сделать, или спросить как сделать.
10. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия? Деньги ведь есть по умолчанию?
1) Ищу землю для пирамиды (место, в смысле)
2) Ищу архитекторов, сметчиков, инженеров, нанимаю оных
3) Ищу стройматериалы
4) Ищу склад, арендую склад, покупаю стройматериалы.
5) Ищу рабочих, нанимаю рабочих.
А самым разумным было бы менеджеров нанять, нехай они всё выполняют.
Добавлено: Пт Май 12, 2006 10:00 pm Заголовок сообщения:
чегой-то мне тождик привиделси :)) причём конкретно так привиделся :))
но, аффтар, песшы исчо (с) :)) в связи с БЭ вопрос(как обычно странный): а что важней, чтобы поступить правильно, или поступить хорошо? :)) например, 2 судьи должны были определить товарищу наказание за какой-то проступок. Один дает ему то, что полагается по закону, дабы тот не делал так больше, да и другим чтобы неповадно было(а то пощадим этого, а другие увидят и тоже начнут безобразничать, а потом нечаянно оступившихся разыгрывать). Другой видит, что чел ещё не совсем пропащий, и если строго наказать его сейчас, то он окончательно опустится и станет неисправимым преступником, и предлагает смягчить наказание, хотя никаких формальных поводов для этого нет.(хотя понятно, что он может ошибаться в непропащести этого чела :)) Чья позиция тебе ближе? :))
Кентавр, если чел - логик, то у него одна логика в ментальном кольце, а другая в витальном :)) и та и другая у него будут сильней по сравнению с обоими этиками :)) просто одной из них чел пользуется вполне это осознавая(программная или творческая), а другой - на "автопилоте"(ограничительная или демонстративная), проявляя её по мере необходимости :)) _________________ я люблю людей ) и вовсе не потому, что умею их готовить ) :Р
Последний раз редактировалось: Alexa (Пт Май 12, 2006 10:07 pm), всего редактировалось 1 раз
Добавлено: Пт Май 12, 2006 10:05 pm Заголовок сообщения:
1.Что такое от общего к частному? Умозаключение, при котором сначала рассматривается объект в целом, а потом его составные части. Что такое от частного к общему? Умозаключение, при котором на основании частных случаев выводится наиболее вероятная для них закономерность.
2.Что такое логично? Наиболее закономерно, разумно. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Я в словарь Ожегова смотрела. Если описание словаря считать общепринятым, то практически согласуется. Легко ли быть логичным(ой)? Не знаю, не пробовала.
3.Как на циферблате можно объяснить дроби? Честное слово, бумажки рвать сподручнее…
Нужно взять часы и провести минутной стрелкой один круг. Пояснить, что мы откуда начали, туда и вернулись; стрелка «показала» нам целый круг, т.е. цифру один. Теперь проводим стрелкой, допустим, от «двенадцати» до «трёх». Сообщаем, что стрелка «показала» кусочек этого круга. Чтобы описать, какой именно кусок (в смысле, сколько) от целого круга прошла стрелка, придумали дроби. Далее можно провести от «двенадцати» до «трёх» (опять, ага) и заявить, что это – одна четверть. Почему? Потому что мы, если очертим стрелкой четыре таких «куска» (в одну сторону, естественно), вернёмся туда, откуда начали, т.е. получим целый круг.
З.Ы. Вы бы уточнили вопрос, а от непонятно: то ли кто-то тайком нарисовал дроби на ваших часах, а вам надо сказать, что это фишка такая, то ли деления на часы и минуты объяснить... 4.Что такое правило?
1) Предписание, отражающее закономерность чего-н.
2) Предписание, описывающее образ действий в какой-нибудь ситуации
Каким правилам нужно подчиняться?
1) Им нельзя подчиняться либо не подчиняться. Они просто действуют.
2) Правилам игры, заповедям, законам, указам…
5.Что такое иерархия? В обществе: структура, в которой количество власти, Вам доступной, зависит от Вашего положения в обществе, т.е. чем выше ваше положение, тем больше людей вам подчиняются. Вообще: классификация от высшего к низшему или наоборот.
Нужно ли подчиняться иерархии? А есть выбор?
6.Как Вы относитесь к инструкциям? Если написаны внятно, то с симпатией. Как Вы ими пользуетесь? Прочитываю, а потом действую согласно предписаниям. Можете ли сами написать инструкцию? Наверное, смогу. Если, да, то какую? Разбитую на пункты, без излишних подробностей
7.Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»?Если Вы будете нарушать законы и, и об этом узнают власти, то они могут вас покарать, в частности, лишить этой самой свободы. Согласны ли с этим? Да. Почему? Законы придуманы не для того, что бы ограничить Вашу свободу, а чтобы оградить других от Вашей свободы. Т.е. делайте всё, что хотите, только другим не мешайте.
8.а) Что такое последовательность вообще? Последовательность – отсутствие внутренних противоречий, закономерность, обоснованность. Говоря, что этот человек последователен, зачастую имеют в виду, что он думает, прежде чем действовать, не склонен совершать импульсивные поступки. Говоря, что он последовательно мыслит, зачастую имеют в виду, что данный человек делает логически не противоречивые, закономерные выводы.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Чаще всего оная отсутствует в моих поступках и действиях. Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении? Если взять среднее значение последовательности за «0», а максимальное отклонение от нуля за «1» и «-1», то где-то «-0,4».
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б). О как. Без пояснения не справлюсь.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью? Когда Вы никакое разумное решение найти не можете.
9.Зачем нужен стандарт?
1) В производстве это некий эталон, которому продукт обязан удовлетворять. Если же продукт отклоняется в худшую сторону, то его нельзя производить.
2) В классификации: чем меньше Ваши отклонения от определенного шаблона (стандарта), тем больше у Вас шансов попасть в ту или иную группу.
10.Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Радость. Это самая лёгкая часть уборки, оставляемая обычно напоследок.
Как Вы будете классифицировать книги?
a.По группам (учебная, художественная, религиозно-эзотерическая)
b.По размеру (самые большие всегда с краю группы)
c. Внутригрупповая градация. Ой, тут часто бывает по настроению...
Добавлено: Пт Май 12, 2006 11:27 pm Заголовок сообщения:
Alexa
Цитата:
Кентавр, если чел - логик, то у него одна логика в ментальном кольце, а другая в витальном ) и та и другая у него будут сильней по сравнению с обоими этиками ) просто одной из них чел пользуется вполне это осознавая(программная или творческая), а другой - на "автопилоте"(ограничительная или демонстративная), проявляя её по мере необходимости )
По мере необходимости говоришь
Неа, не становится Дон Бальзаком, хоть убей А если бы становился, то значит менялся бы тип и интертипные, ну и всё, раз, и не работает соционика. 7-ка вообще не заметна для других людей, вот 8-ка ещё что-то выдать может, в фоне.
Это проверить легко, найди человека с точно (!) определённым типом и задай ему ситуации на аспекты 1-цы и на 7-ки, для контраста Считаться будет только ответ на заданный вопрос (!), вопросы надо точно по аспектам подобрать и задавать открытые, а не на да/нет _________________ Соционика тут!
Добавлено: Сб Май 13, 2006 9:38 pm Заголовок сообщения:
Alexa ВАХ! Большинство версий за то, что я всё-таки этик!* Торжествует, как тот крестьянин на дровах
По поводу странного вопроса: А я вам усложню задачу: я отвечу честно. Мне ближе позиция второго, но поступила бы я, как первый (я ж говорю, у меня с логикой проблемы). Короче, хочется поступить хорошо, но надо правильно.
Кентавр писал(а):
Пиши про отношения, как ты определяешь, кто к кому, как относится, как относятся к тебе, как изменить отношения с человеком?
1) «Кто к кому как» меня особо не интересует. Вдобавок, пока я определю, люди успевают не только сами разобраться, но ещё и в мою жизнь залезть.
2) Хорошо относится, если:
- ищет моего общества
- интересуется, как я там поживаю
- проявляет заботу обо мне
- не говорит гадостей за спиной
- у нас есть хоть один общий интерес
Пример: познакомились с человеком, выяснилось, что у меня есть диск интересующей его группы (общий интерес), договорились встретиться, чтобы я его передала. Между делом выяснилось, что нам легко общаться, стали договариваться просто так встречаться (искать общества друг друга).
3) Изменить хорошее отношение на плохое не пробовала. Изменить плохое на хорошее:
- подойти и просто спросить, что я сделала не так
- в случае внятного ответа сказать, что либо попытаешься больше так не делать, либо объяснить, что это неустранимый недостаток
- если всё предыдущее не помогает, лучше предложить не замечать друг друга с целью сохранения душевного здоровья. _________________ Любимый город может спать спокойно и мирно зеленеть среди зимы! (с)
Добавлено: Сб Май 13, 2006 11:05 pm Заголовок сообщения:
Цитата:
Мне ближе позиция второго, но поступила бы я, как первый (я ж говорю, у меня с логикой проблемы).
Вот и я бы тоже поступила как первый, справедливость должна быть одинаковой для всех. И о чем это говорит? О том, что у меня муж Робеспьер? Он таки Роб
Yeti, а с логикой полный порядок Пиши скорей остальное, жду с нетерпением
Добавлено: Вс Май 14, 2006 1:12 am Заголовок сообщения:
Yeti
По отношениям всё логично расписала, с пунктиками, если то, то это
БЭ базовые и творческие определяют отношения между людьми, кто, как, к кому, в кампании, к примеру, сразу всё просекают. В общем, ответ логика, версия та же - ИЛИ
Часовой пояс: GMT + 3 На страницу Пред.1, 2, 3След.
Страница 2 из 3
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
FAQ
Поиск
Пользователи
Группы
Регистрация
Профиль
Вход
Войти и проверить личные сообщения
Обычно в общепринятом смысле за логику принимают БЛ.
первым делом. На завтрак 
.
надо бы...
