а вот моя анкетка:
1. Что вы любите в литературе? Ваши любимые авторы?
В литературе очень нравятся сильные герои. Ну или их тип можно назвать «лишний человек». Такие как нигилист Базаров (мм… потрясающий… огромный потенциал!) наверное, он мне нравится какой-то особой духовной силой! О, да, ещё и Печорин! Как он поступает с девушками! Ах, меня это просто зацепило! Иногда хочется так же пошутить над противоположным полом. Ну а самый-самый… Это несомненно Остап Ибрагимович Бендер-Задунайский!!!! Обожаю его за непосредственность и авантюризм. Авторы плутовского романа дали герою потрясающий слог: лёгкий и ироничный! Умом его тоже не обделили.
2. Занимаетесь ли спортом? Каким и насколько легко вам это дается?
Играла в баскет в течение лет 4-х… потом начался универ… куча дел, и до баскета руки не доходят. Всегда любила физкультуру, но просто бессмысленно бегать… нееее…
даже в школьной баскетбольной сборной играла!
3. Какую музыку предпочитаете?
О, ну тут однозначно – быструю! Вот панк – то, что надо! Иногда хард-кор. Очень нравится динамика, бешеный ритм, и огромная скорость! Сразу в слэм!!!
Но хочу заметить, что панк-рок не очень люблю, ибо эти их повторяющиеся аккорды, которые всегда идут в одном порядке… слегка поднадоели… примитив.
Но порой хочется отдохнуть, и я слушаю «музыку усталой души». Она несколько депрессивная. Очень медленная, тихая, меланхоличная. Кайф!
4. Где вы учитесь или учились? Ваше отношение к учебе?
Сейчас я учусь в Уральском Государственном Университете на факультете журналистики. Поначалу, да!! Мне очень нравилось! Я думала, ну сла те хосспидя, не будет здесь больше этой долбанной математики и химии… так что на первом курсе была всем довольна и училась без хвостов! Что делается на втором… ужас. Наверное, скоро отчислят. Ну не хочу я учиться… меня так раздражает, то как наши студентики идут по головам, чтобы получить свой долбанный «автомат». Они же порвут тебя! Отвратительно смотреть на таких людей… они меня разочаровывают...
вот думаю, меня же всё-таки тянет в универ… я иду туда, чтобы увидеть милые мордашки, и пообщаться с ними! А всё остальное… (вырезано цензурой)
5. Ваша профессия? Что вам в ней нравится, а что нет? Почему вы ее выбрали?
Будущая журналюга… да вот так… что нравится? Ммм… общение постоянное… различные люди, точки зрения, ситуации… люблю наблюдать за ними, ну а потом соответственно саркастично о них писать (Да, я такая! Люблю высмеивать людские пороки…)
пошла на журфак потому, что внушила себе, что больше поступить никуда не смогу. Хотя, ещё в школе решила, что пойду учиться на журика, ибо писала частенько в молодёжные газеты… и мне это нравилось.
6. Расскажите какой-нибудь из своих любимых анекдотов.
Что-то вроде…
В таком виде спорта, как гребля, в лодке присутствуют два спортсмена, называющихся Гребибля и Гребубля.
7. Какое восприятие для вас более привычно - последовательность статичных картинок или непрерывный процесс?
Ээ.. честно говоря… наверное, непрерывный процесс… это же динамичность… хм… энергия…
8. Часто ли вы выражаете бурную радость?
Да нет… бурно обычно ничего не выражаю… но не назвала бы себя сдержанной… скорее настроение чаще всего меняется… а вот бурно, или не бурно… не знаю. Но мне кажется, что нет.
9. Как вы относитесь к спору? Как обычно себя ведете в нем?
Если я уверена в том, что я компетентна, то начну спорить! Буду говорить, всё, что знаю о проблеме. Ненавижу спорить с глупцами, так как от них ничего не добьешься… только время своё потеряешь, ибо в споре они повторяют одно и то же, одно и то же. Они меня из равновесия моментально выводят, я начинаю злиться. Вообще в споре я могу быть несдержанна, иногда виню себя за это.
10. Умеете ли вы заботиться о своем здоровье? А о здоровье окружающих?
О своём здоровье – явно нет. Зимой не одеваю шапку, да и вообще легко одеваюсь… не люблю ничего лишнего на себя нацеплять.
Окружающих надо уточнить… это только избранные. Если человек меня бесит, то естественно не буду о нём заботиться. А вот если родители или друзья, то тут да… стараюсь создать приятную атмосферу, наполненную моей заботой.
11. Какие качества цените в людях?
Доброту, авантюризм (в хорошем смысле), креатив, люблю людей сильных духом.
12. Самый ценный жизненный опыт, который вы получили?
Что-то вспомнить не могу…
13. Автобусы ходят в среднем раз в десять минут с 6 до 23 часов. Сколько в среднем времени ждет пассажир, пришедший на остановку в этом промежутке времени? Почему?
Не поняла вообще вопроса. Да здесь однозначного ответа нет. А вдруг автобус попадёт в пробку или произойдёт ещё что-нибудь непредвиденное?..
Задача некорректна =))
14. Возьмите в руки часы с секундной стрелкой, запомните время и попробуйте посмотреть на них снова ровно через минуту. Сколько секунд прошло? Насколько точно вы обычно определяете время? Часто ли опаздываете? Что при этом чувствуете?
Прошло 45 секунд. Точность… ну примерно плюс/минус 20-ть минут. Опаздываю часто. Постоянно опаздывала на семинары по философии минут на 30-ть. А на экзамен так вообще пришла с опозданием на целый час… мистика =))
Ничего особенного не чувствую, если это не что-то важное. Ну опоздала, ну что дальше?.. никто от этого не умер.
15. Что для вас секс?
Ох, ну блин и вопрос! Хм… наслаждение?.. не знаю… какое-то единство… слияние… ну то есть, я – это ты, ты – это я.
16. У вас обычно есть одна главная цель или их несколько?
Не помню. По-моему, несколько целей сразу могу преследовать.
17. Легко ли вам налаживать отношения?
Очень сложно. Для меня не существует обиды. Вместо обиды человек просто перестаёт для меня существовать. И всё. А всё остальное – мелочь, точно не обиды. Но всё равно сложно отношения налаживать.
18. О чем вы мечтаете? Как представляете себе счастливую жизнь?
Каждый раз мечтаю о разном. И о каких-то мелочах и о чём-то недосягаемом. Точно не могу сказать.
Короткая жизнь, лишённая всяких шаблонов типа: универ – муж – дети – работа – дом – работа – дом – работа – дом… и так далее. Не хочу привязываться к кому-то… потому что многие не попадают в мой ритм, не могут развить такую же сокрость. И остаются позади… а мне от этого становится грустно… а грустить я не люблю.
19. В каком доме вы хотели бы жить?
Хочу жить в нескольких городах! Желательно в больших. Дом… дом должен быть просторный (самое главное) и желательно 2-х этажный. Ну или квартира 2-х этажная, чтобы я сев на лестницу и свесив ножки смогла смотреть, что делается внизу. Должно быть много БОЛЬШИХ окон, чтобы было всегда светло. Декор какой-нить хайтековский или уличный стиль. В общем, люблю минимализм, не люблю ничего лишнего, его в моей жизни очень много…
20. Что вы думаете о соционике? Зачем вам знать свой соционический ТИМ?
Интересно же, людишек делят по типам, по каким-то параметрам и так далее. Ну и соответственно, в какую группу я попаду. Пока я мало знаю об этом. Но я уверена, что много знать тоже никогда не буду, ибо меня хватает до определённого предела познаний. Дальше мой интерес иссякает. _________________ я стервенею...
По фотографиям ничего конкретного сказать не могу.
По анкетам могу сказать, возможно, ваш ТИМ - Драйзер. Заполните может еще какую-нубудь анкету, например, Елочки.
вот исчо анкетга
может быть тут будет понятнее...
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры.
От большего к меньшему. Н-р, группа людей –> один человек
От частного к общему, соответственно, наоборот.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным?
Логично, т.е. правильно, верно, когда всё сходится, когда всё практично.
Наверное и моё понимание согласуется с общепринятым. А вот легко ли быть логичным, не знаю.
3. Раскройте понятия "правило" и "закономерность". Тождественны ли они? Если нет, то поясните различия.
Правило – догма. Закономерность – последовательность. Они не тождественны, так как правило ассоциируется у меня с чем-то «застоявшемся», а закономерность с чем-то «динамичным».
4. Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии. Нужно ли подчиняться иерархии, почему? Приведи пример иерархии систем, что это такое?
Что такое иерархия не знаю, но помню, какую-то пирамиду рисовали с какими-то духовными ценностями (на самом верху располагалось что-то недосягаемое, а в самом низу – самое распространённое или самое простое). Словарь Ожегова говорит следующее: это подчинение от низшего к высшему.
5. Что такое аналогия? Приведите примеры аналогий. Часто ли Вы пользуетесь аналогиями? Нужны ли они Вам? В каких ситуациях? Приведите примеры.
Аналогия – схожесть. Н-р, если говорят, решайте задачу аналогично, то это значит, что её нужно решать таким же способом, только вместо одних данных поставить другие. Т.е. действовать по шаблону.
6. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность – постепенность, точность, логичность. Почему-то возникают ассоциации с медлительностью.
б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
О свое последовательности трудно говорить, ибо я её не замечаю. Очень часто начинаю много дел, потом обрываю их, не нормирую свой день, общение, эмоции.
в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
даже не знаю) ну мне кажется, что это вполне достоверно)))
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
???? не знаю даже))) пусть каждый решает сам)
7. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.
- Сделайте классификацию букв (не звуков) алфавита (русского).
- В каком отношении находятся понятия "столовый прибор" и "ложка"?".
- Если А не Б, а Б не С, то А есть С. Верно ли это? Почему?
Если А не равно Б, а Б не равно С, то А равно С. Верно ли это? Почему?
- Необходимо классифицировать (выбрать одно): музыкальные стили; транспортные средства; налоги; топливо; животных.
- Что такое классификация? Каким образом она осуществляется? Зачем она нужна и где применяется? Приведите пример.
- "Овощ" - это не то, что перед нами, потому что "овощ" существовал и за тысячу лет до нас, - а, стало быть, овощ перед нами - не овощ". (Диоген Лаэрский). Найдите логическую ошибку.
- Проанализируйте известное утверждение Сократа "Я знаю, что я ничего не знаю". Логично ли оно?
Классификация музыкальных стилей:
Чем ближе к югу, тем музыка легче. Например, латинская Америка – сплошь лёгонькая танцевальная музычка, этника, реггей, там-тамы всякие. Не напрягает, даёт возможность расслабиться. Северная Америка, Россия – r’n’b ну и потихоньку музыка утяжеляется, появляются такие стили как поп-рок, панк-музыка. А северная часть земного шара, в основном Финляндия колбасятся под тяжеляк. Викинги предпочитают слушать метал. От веселящего трэша до тягучего дума.
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Работа – каторга))) непонятно, зачем она нужна) наверное, только для того, чтобы зарабатывать деньги. Если я компетентна, то уверена, что с работой справлюсь.
2. Какими инструментами Вы пользуетесь в своей повседневной жизни? Что такое удобный инструмент? Как Вы подбираете инструмент для какой-либо работы, приведите примеры? Как Вы оцениваете свое умение подбирать нужный инструмент? Как другие оценивают Ваши способности в этом?
О каких инструментах вообще идёт речь?)
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Хорошее качество, когда всё работает без перебоев, когда всё отлажено и правильно. Обычно плохо разбираюсь в том, качественна ли вещь.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую себя нормально. Совесть не грызёт. Бросаю дело, когда чувствую, что всё уже о нём знаю и хорошо в нём разбираюсь. Или бросаю тогда, когда оно мне надоедает.
5. Ситуация: Вам необходимо получить от начальника разрешение на дополнительно оборудование рабочего места (новое кресло, компьютер, стол, станок и т.п. для работы). Опишите свои действия.
Какова будет ваша реакция, если он откажет?
Приду и скажу, какое дело. Если откажет начну донимать вопросами, почему, да зачем. Буду говорить о необходимости этого оборудования.
6. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Удивляюсь. Если не так, то как? Делаю по-своему.
7. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Приглядываюсь, и думаю, в чём его секрет. Может начать делать так же?)
8. Опишите свойства любого объекта на выбор.
Вода – это объект? В любом случае, она обладает свойствами: без цвета, без запаха, без вкуса, жидкая, текучая, температура кипения 100С, превращается в лёд при 0С. Плотность воды, по-моему, 1000 (а вот единицы измерения уже не помню)
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Я не буду её строить. Я не умею этого делать))
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Красота – эстетическое наслаждение, когда глаза радуются. Я, честно гря, не в курсе, какое понимание красоты считается общепринятым, поэтому ничего сказать не могу.
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Ну наверна, когда видишь красивого человека, то наслаждаешься картинкой, она захватывает дух, потом это остаётся в воспоминаниях и доставляет удовольствие. Красиво – это когда смотришь, и восторгаешься увиденным, когда испытываешь духовное удовлетворение, часто о нём вспоминаешь. Красота – это нечто нематериальное, это что-то возвышенное. Это положительная реакция организма, выражающаяся в улыбке и восторге.
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
Скорее всего такой шаблон существует. Взять к примеру скульптуру Афродиты или портрет Джоконды. Обычно можно услышать – это красота, это классика. У меня другие представления о красоте. Всё-таки красоту каждый воспринимает индивидуально. А совпадение мнений как раз и говорит о шаблоне понимания красоты.
4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
Уют – когда тебя окружают приятные цвета, картинки, другие мелочи и воспоминания. Комфорт - физические удобства. Чтобы сделать комнату уютной, вешаю фотки. Воспоминания создают мне уют. А для комфорта нужно использовать мягкую кровать, тёплое одеяло и т.д.
5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Хожу по магазинам и присматриваюсь. Затем беру вещь и мерею её. Обычно хожу по магазинам с подругами. Сначала сама решаю, идёт мне вещь или нет, а потом спрашиваю у подруг и делаю выводы.
Быть модным = быть гламурным??? Если это так, то это не про меня.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Стараюсь придерживаться рецептов, но соль, сахар, масло и прочее всегда добавляю «на глаз». Вполне свободно ощущаю себя при готовке. Обычно всем нравится, что я готовлю.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Очень хорошо разбираюсь в контрастных цветах и гаммах. Например сочетание контрастов (черный-белый-красный) это почти классика. И гаммы (синий-голубой-белый). Очень неприятно себя чувствую, если вдруг у меня что-то не сочетается.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Обязательно выслушиваю. Если мне самой понравится, то конечно соглашусь)
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Свою комнату я оформила в довольно прохладной гамме. Там есть разные оттенки синего, но они не пересекаются и в то же время приятно сочетаются. Обычно не доверяю в таком деле своей маме, т.к. её мнение о красоте не совпадает с моим.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
Ну если я не получаю удовольствия, глядя на человека, то соответственно думаю, что у него нет вкуса. А бывают такие индивидуумы, которые одеты как-то незаметно, неярко, не броско. Смотришь на них – и не замечаешь. А потом думаешь, вот безвкусица!
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Никак не могу. Я слабовольный человек, только мечтать и умею))
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Безосновательное обвинение. Я очень негодую, но при этом справляюсь, активно доказывая свою точку зрения.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои – все знакомые. Чужие – все незнакомые. Но и «своих» можно разделить на очень близких друзей, приятелей и просто знакомых. «Свои» однажды став «своими», «чужими» не станут.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Не знаю ни одну стратегию
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
На чужое не претендую
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Если на словах объяснить не получается, то обычно применяют силу))
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Сначала – аргументировано, а если не получается, то… то не получается…
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Мне такие ситуации не нравятся) обычно ищу защитников)
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Нет не считаю, ибо постоянно нуждаюсь в поддержке более сильного человека.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Сила бывает духовной и физической. Я, например, ни той, ни другой не обладаю) а очень хочется) больше всего – духовной) это та же сила воли. Духовную силу можно прочувствовать через общение, поступки, и даже выражение лица, по взгляду.
А физическая сила проявляется рельефом мышц на теле))
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Невоспитанное поведение по отношению к другому человеку.
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Ребёнку сказала бы, что хамство – это плохо)
Взрослому сказала бы то же самое, и сравнила бы его с чем-нибудь, чтобы ему стало неприятно, короче, нахамила бы в ответ и всё))
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Да никак. Не задумывалась
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Быть может…
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любить кого? Парня? Детей? Родителей? Родину, в конце концов?)))
Любовь – чувство, которое окрыляет) даёт много сил и энергии) когда всё вокруг расцветает. Мир становится огромным, и в нём остаются только два любящих человека. Сразу на всё забиваешь, и из-за этого на тебя часто обижаются друзья. Наверна, любить и наказывать одновременно можно. Но не следует этим злоупотреблять.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Мне больше нравится грузинское. Для своих гостей – еда самая вкусная, а кровать самая большая и удобная. Уступаю даже свою, если остаются на ночь.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие = сопереживание, когда начинаешь ощущать чужую боль как свою. Я очень часто его проявляю.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Скорее всего есть. Эти нормы называются этикетом. Следовать стоит, а то в противном случае будет анархия))
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Конечно! Человек познаёт истину методом проб и ошибок. Он много раз будет разочаровываться, удивляться, любить, ненавидеть. Все эти эмоции дают ему люди. Он познаёт это на практике. Одними книгами тут не обойтись.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Не знаю. У меня это всё на уровне интуиции
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально – хорошо, аморально – плохо)) так и понимаю) а как понимают остальные, не знаю.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Если кто-то испытывает ко мне негатив, причём активный (выражающийся в каких-то действиях) делаю какую-нить подлянку в ответ))
Обычно если человек мне неприятен, то я стараюсь избежать всяких встреч, контактов и т.д.
Обиды прощаю со временем, когда дуться на человека нет смысла))
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Эт когда детей возносят выше всех людей в мире. Дети – цветы жизни, бла-бла-бла))) Пока такое мнение не разделяю)
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Конечно допустимо. А неуместное выражение эмоций – это позёрство.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Хм… ничего в голову не приходит
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Злюсь, ворчу, повышаю голос, в глазах блестят слёзы. Со стороны никогда себя не видела, но во время приступа ярости всё-таки начинают меня бояться)) это видно по глазам)
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Эт когда не вникая можно улыбнуться, нахмуриться, заплакать и сразу же забыть. Это не настоящие эмоции – это всё театральщина. Таким эмоциям доверять нельзя.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Стандартов нет. Не могу сказать
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
В зависимости от внешних факторов будет меняться моё настроение
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Эт когда «накопится», а потом бац! И «выплёскивается»))) обычно в такие моменты у человека эмоции смешиваются. Например, смех и слёзы и т.д.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
Меня все привыкли видеть весёлой, улыбающейся, что даже никому (кроме самых близких) не может придти в голову, что у меня что-то плохо. Даже когда что-то плохо, я улыбаюсь. Это получается непроизвольно. Это как защитная реакция.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Нет, никогда за собой не подмечала. А вот за друзьями частенько, и прилагалю все усилия, чтобы его поднять, или продлить)
1. Как относитесь к неожиданностям?
Нормально
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди становятся тупее, злее… да и вообще) мне очень жаль, что так происходит)
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
А как же)
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Робко на неё надеюсь)
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
С дуру могу что-нить ляпнуть) и сбывается) но это просто совпадения)
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время – самое страшное явление в моей жизни. Оно беспощадно. Оно не прощает ничего и никому. Если бы мы хоть на миг смогли задуматься над этим. Это страшно удручает..
Меня ужасно угнетает то, что я не могу повернуть время обратно, чтобы исправить на том промежутке времени свои ошибки. Мелкие недочёты. Конечно, в то ВРЕМЯ они казались ерундой. Сделал – забыл. Но почему, почему же мы не думаем о том, что со ВРЕМЕНЕМ все эти, косяки приведут к непоправимым явлениям в жизни.
Даже старость не так страшна. Самый большой грех, не устану повторятся, те страшные ошибки, которые мы совершаем каждый день. Да чего там мелочиться! Мы совершаем их каждый час, не задумываясь об этом.
Мудрые люди говорят, ВРЕМЯ лечит. Возможно. очень хочется в это поверить))
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Если неизвестно когда событие произойдёт, то забиваю на это
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Нет, не нуждаюсь
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Сама постоянно опаздываю. А вот когда опаздывают другие (к счастью, наблюдать опоздания других для меня редкость) то немного напрягаюсь, потому что эти люди не берегут моё время. Своим временем я распоряжаюсь, как хочу, а другим такого не позволяю.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
да такого никогда не будет! Заранее никогда не приходила!
b) осталось 5 минут до прихода,
и такого тоже не будет))
c) время пришло, а его (ее) нет,
неприятно
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Начинаю звонить и злиться
e) и дальше все нет…
обижаюсь и ухожу
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл у жизни конечно есть. И каждый человек видит в ней свой смысл. А для чего тогда жить, если нет смысла? Становится скучно, неинтересно. Смысл жизни для меня в людях, духовных познаниях, эмоциях и самосовершенствовании.
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
Провести опрос, что вам нужно для счастья и исходя из результатов творить это самое счастье)
3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Буду полагаться на себя
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Могу сказать, будет ли он мне приятен или нет. Понимаю, что он из себя представляет, пообщавшись немного с ним. Обычно бывает так, что человек сразу же мне рассказывает о своих слабых и сильных сторонах. А я потом сама приглядываюсь, анализирую, изучаю))
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Сила духа, стойкость, надёжность, непредсказуемость, доброта, авантюризм (в хорошем смысле), креатив.
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Глупость, позёрство
Вы сами – интересный человек? Почему?
Ну наверное))) есть во мне что-то детское, наивное и милое =))
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Такого не было) а если не-дай-бохх такое произойдёт, то расстроюсь
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
наивная, милая
2) несправедливыми;
глупая
3) обидными;
один парень в шутку сказал: Знаешь, у Гражданской Обороны есть песня «Про дурачка»? так это про тебя.
4) странными.
странная эгоистка
7. Какая у Вас фантазия?
Нормальная фантазия) но хотелось бы побольше)
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
Такие качества, которых нет у меня: сила воли, упорство, он должен уметь руководить людьми, действовать на них
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
Трусость. Если всего бояться, то чего же можно достичь?
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
Я не знаю, всегда ли хороший человек успешен. Но мне бы хотелось быть хорошим человеком) _________________ я стервенею...
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
FAQ
Поиск
Пользователи
Группы
Регистрация
Профиль
Вход
Войти и проверить личные сообщения
